到了不得不为孩子的教育做打算之时，父母的择校计划显得尤为重要：私立学校、寄宿学校、公办学校、家庭学校，到底该如何抉择？
双语课程如今在美国境内广受欢迎，这一课程的益处远不止学习另一门语言，孩子的文化意识、听力水平、创造性思维及分析能力都会因此而得以锻炼。
“参与沉浸式教学项目的学生可能起初在标准化考试中表现得并不尽如人意，但一般情况下他们的成绩都会在level-3左右，课程结束时，孩子的成绩会达到level-5以上”。双语教育人士、《多元的声音》作者拉里·雷米雷斯如是说。
要想孩子在双语课程中取得成绩，父母的参与极其重要。下文中的这位美国母亲提供了许多可行的建议，一起去看看她是怎么让孩子赢在起点呢？
告诉自己：注册的不仅是孩子，还有你！
高效的双语课程能够营造一个包容的校园环境，父母、老师和孩子们能够同时参与其中。比如在女儿返校前夜，老师给了一个呈三角形的图表，三角形的每个角上都写着不同的内容。
注册之前家长就清楚，这项课程一定会要求家长的参与，但家长最初对于“家长参与”的认知却仅仅停留在传统教育环境对此的要求上。一句熟悉的话忽然浮现在脑海中：“培养一个孩子，必须要动用整个村子的力量才可”。
内布拉斯加州大学外国语及心理学系的博士小组通过研究表明：“如果父母在这一项目中的角色由参与者变成领导者，那么孩子很有可能获得更大的收获”。
在课堂上踊跃发言，加入“家庭教师协会”，让学校职能在你这里也能够得到完美的实现，充分展现自己对校园文化的热情，这样也能够鼓励孩子参与其中。
（给老师）传递纸条
部分双语学校在入校前几年会采用示范教学法。低年级教师在课堂上会为学生做示范，课堂上也只用二外进行教学（就我女儿的情况而言就是西班牙语言），这一方法能够让学生在短时间内就可以达到可以与教师对话的水平。
作为补充的语言，尤其是英语，是由另外一名教师进行教授的。起初，和教授西班牙语的教师进行交流十分困难，这也是开始去上女儿的课之后我才意识到的问题。遇到问题时，老师不愿当学生的面讲英语，于是就给我写纸条指导我。教室里的灯熄灭之后，我又将我的纸条传递给她。对作业有疑问时，我也会给老师写纸条。
但是这个方法在孩子学会写字之后就不能够再继续使用了。那个时候，邮件就成了你的忠实好友。当然，到了那个阶段，你的语言能力也许早已足够应付面对面的交流了。
想方设法让此成为你生活的一部分
通过孩子的作业偷偷地学习新的词汇能够帮助你将语言学习变成生活中的一部分。双语教育家、享誉国际的博卡·贝丝语言学习项目创始人贝丝·巴特勒说：“在日常生活编织你的西班牙语词汇网，对孩子语言能力的提高十分有益”，“如果想起一个英语词汇，强烈建议这时用西班牙语来表达它”。
让学习变成乐趣
掌握一门技术会让变得游刃有余。一位澳大利亚母亲，同时也是一名经过认证的ESL教师和kidspot博主考特莱·博菲格丽奥为单语种目前提供了切实可行的建议：“学会使用谷歌，下载App，看优质的西班牙语电视节目，就能够把语言学习变成生活中的乐趣。”
女儿一年级时，我们发现她在识字方面与同班同学存在明显的差距。我们利用晚上时间练习认字，但她仍旧表现得很吃力。我把我的烦恼和沮丧向她的老师倾诉，老师建议我用视觉词去和孩子玩填字游戏，因为这一游戏能够帮助孩子把发音和它的词形联系起来。
关注课程成效
让孩子理解并且欣赏双语课程的益处，这一点至关重要。找机会对孩子所学内容进行强化。当你和孩子在公共场合时，让她去发现另一门语言的用处。这是用另外一种语言帮助他们的方法吗？掌握了除英语之外的另外一门语言，是不是有机会交到更多的朋友呢？
如果你告诉孩子，你已经花钱为她注册了这一课程，那么孩子一定会对自己的学习更加上心，告诉你她也在为自己未来教育进行着投资。
