在中产阶级家长的教育理念中，子女的学习效果是第一位的，认为教育要以能提升孩子的能力和水平为目标。整体来看，中产家长多不满足于按部就班的体制内教育，仅有16.6%的家长认为体制内教育是足够和保险的。
为了解中国当前中产阶级群体的子女教育现状、他们在子女学习上的观点看法和教育理念、以及他们对子女教育的未来规划等，调查机构艾瑞咨询通过定量问卷的研究方法，在2016年11月对全国重点区域的中产阶级家庭进行了抽样调查，并于近日发表调查结果。
结果显示，中产家长多不满足于按部就班的体制内教育，仅有16.6%的家长认为体制内教育是足够和保险的。
综合参考了中国国家统计局、福布斯杂志以及瑞信财富报告等渠道对“中产阶级群体”的定义，本次调查研究选择“大专以上学历，家庭年收入在30-50万，生活在一二线城市，以脑力劳动为谋生方式的，家中有在国内接受K12（小学/初中/高中）教育的子女”的群体作为研究对象，共1015个样本。
在孩子的课外学习上，中产阶级家长多有较长时间投入和大量经济投入
中产阶级家庭的子女每周在课外学习上花费较多时间，87.7%的孩子每周的课外学习时间在6个小时以上，时长在11-15个小时的占比更多；
而与之相对应的，家长在子女的其课外学习中也有较长的时间投入，71.0%中产家长每周在子女学习上的时间投入在6个小时以上，以6-10个小时者居多。
从子女教育的消费理念上看，91.1%中产家长并不满足于最基本的教育花销，愿意在子女的教育上有额外经济投入；60%的家长在子女教育的经济投入上表现出更大的热情，其中有38.9%的家长愿意为得到最好的学习效果而投入更多，有21.1%的家长表示在子女教育投入上可以不计代价。
在过去一年里，78.9%中产阶级家庭在子女课外教育上的年消费在10000元以上；超过半数的家庭在课外教育上的年消费在20000元以上，占比52.3% ；26.6%的家庭在课外教育上的年消费在30000元以上。
六成子女正在接受课外培训班，中产阶级家庭的子女中，84.0%都接受过课外培训班，目前子女在正在接受课外培训的家庭占比59.5%。
从目前正接受课外培训的中产阶级家庭来看，以为子女报1-2个培训班的情况居多，占比74.4%。
仅16.6%的中产家庭认为体制内教育够满足需求
在中产阶级的家长的教育理念中，子女的学习效果是第一位的，认为教育要以能提升孩子的能力和水平为目标。
整体来看，中产家长多不满足于按部就班的体制内教育，仅有16.6%的家长认为体制内教育是足够和保险的。
中产家长对当前孩子就读的学校多存在不同方面的顾虑，其中对素质培养和学习成绩方面的顾虑更为凸显，尤其是当前学校在独立思考和创新思维培养的缺失和针对性指导的薄弱是家长最担忧的方面，其核心在于中产家长担心现有教育体系下缺失针对孩子的个性化教育。
家长对个性化教育有高度需求，比较认可课外教育
中产家长对孩子进行“个性化教育”表现出非常高的需求度，95.7%的家长表示“非常需要”和“比较需要”；39.4%的中产家长认为辅导机构的教学更能承担起“个性化教育”的任务。
中产家庭子女目前接受的课外培训类型仍以线下培训为主，而线上培训也在发挥更加重要的作用，更多家长为子女选择线上结合线下的培训方式，占比47.5%；中产家长对孩子的课外培训班多持较高的认可度，这与中产家长认为课外培训更能承担起“个性化教育”任务的理念相一致。
中产家长在为孩子选择培训机构时以培训结果为导向，课外培训机构是否有良好的教学质量、子女的学习是否能看到效果是他们最关注的地方。
家长对子女教育的未来规划更国际化
许多中产阶级家庭并不满足于子女在国内公立学校的学习，本次调研结果显示，有24.4%的家庭有将子女送到国际学校就读的想法，而有28.1%的家庭有未来让子女出国留学的计划。在有出国计划的家庭中，欧洲是家长更倾向的子女留学方向，占比33.3%，其次是北美和澳洲。
有送子女出国留学计划的中产家庭中，有67.7%的家庭预算在20万以上。子女出国经济储备与其家庭年收入水平相关，年收入水平越高的家庭，其子女出国留学的预算越高。
