辅导熊孩子做作业的今天，你又崩溃了吗？

其实氛围是个好东西，孩子在做作业的时候，我们家长不如也拿起一本书，给孩子营造一个安静浓厚的学习环境。孩子都是爱模仿大人的，大人树立起了好的榜样，孩子自然也就跟着学起来了。即便你不爱看书，那么家长们，为了孩子，我们装也要装的像。你说说，你在孩子面前演的还少吗，咱也不差这点演技。

当然，有了好的开头，也不代表一劳永逸了。家里的小东西要是那么容易搞定，家长也不至于爆炸。

有些孩子在写作业时，一定也出现过磨蹭，拖拉，注意力不集中的情况。都到了该睡觉的点了，作业却还没做完。你说他两句吧，也没什么用。你说你看着他做吧，然而，这位祖宗还一点儿不着急。莫慌，是时候展现我们的家长伟岸的形象了。这时候，你必须严肃平静地对孩子说：”孩子，写作业是你自己的事情。你必须要为你所做的事情负责，该睡觉了，你还没有写完那就不用写了。明天自己去跟老师解释吧。”让孩子意识到自己的责任所在并且承担应有的后果是我们家长义不容辞的责任。这样孩子会后悔为什么没有早点做作业，并且苦恼明天该如何向老师解释，是不是要被批评了。

当然还有更恶劣的熊孩子，上面的好歹还做作业，也就是慢了点。但下面这种，他压根儿连写都不写。不写作业，不睡觉，电视看到天荒地老。嗯，我觉得他们就是想上天，和太阳肩并肩。这种情况，你与其怒气冲冲把电视关掉，吼着叫着让他去做作业或者睡觉，然后被他称作暴君。倒不如平静地对孩子说：“孩子，你应该做作业了，作业做不完明天会被老师批评，你还想看多久电视？”当孩子说还想多看十分钟地时候，我们就可以各自退一步，对他说："可以，说话算数，要讲信用，到时间了我们就把电视关掉。“很多时候，作为家长，我们需要用一种平等的态度跟孩子交流，不要让孩子觉得，因为我们是父母，就有权利对孩子的斥责。

除此之外，家里的孩子在做作业的时候是不是还有过自己潦草的情况。那写字的时候，用笔如行云流水，笔锋苍劲有力，观其力而不失，身姿展而不夸，然后写出来不知道是个什么东西。

你骂他吧，也不好意思，因为自己的字也没好到哪去。有些家长甚至一生气就把孩子的作业给撕了，留下孩子一脸懵逼，不知所措。谁也不是天生的书法家，耐心点对孩子说：”孩子，我说过了，写字的时候要工整一些，因为你写不清楚，老师就看不懂。这样她就不会知道你的问题在哪。你就不会进步。所以你必须要重写了，你只要比自己上次写的有进步就行，有没有信心？“然后你就可以跟孩子讲述写字规范，多鼓励他。当他写的比之前好的时候，他就会对自己充满信心。说不定，下一个书法家就在你们家诞生了！

最后，让我们来归纳一些如何让孩子静心做作业的流程。

第一步：准备

开始写作业前，该吃的吃完，该上厕所的上完。然后将要写的这门课所需要的工具，书本等准备好。孩子的学习书桌尽量越干净越好，与学习无关的尽量不要放在视线范围内，因为这样容易影响孩子的注意力。

第二步：静心

最简单的办法就是深呼吸，不要觉得这个动作看起来微不足道，久而久之，当孩子养成了习惯的时候，一深呼吸，就能够静下心来告诉自己要认真做事了。不止是学习，将来工作也是非常适用的。

第三步：回顾

准备一张纸，将这张纸作为”回忆纸“，让孩子在做作业前在纸上回顾出这门课今天都学了哪些内容。有哪些是重点，这样这张纸在考试前也是一个非常好的复习资料。

第四步：预计时间

我们的考试都是有时间限制的，那么在平常做作业的时候我们也要让孩子给自己定个时间。让孩子比较有紧迫感，做到心里有数。很多孩子做作业慢也就是因为没有时间概念。

第五步：开始记录时间

让孩子自主开始计时，或者由家长协助。

第六步：正式写作业

正式写作的时候要让孩子遵守三不原则：不翻书，不打扰，不间断。

第七步：记录结束时间

第八步：统计实际作业时间

当孩子建立了时间观念，他便会了解自身的实际情况，以后预计作业的时间会越来越准确。

因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准。

做到孩子和家长心中有数，这样以后也可以这个标准来提高作业的效率。

第九步：检查作业

我们要让孩子养成自己检查作业的习惯，家长千万不要帮孩子检查作业。做作业时孩子自身的事情，家长不要养成习惯帮孩子检查作业。要让孩子有自主解决问题的能力，碰到不会的可以去寻求老师的帮助。

毕竟不是每个家长都有能力解决孩子的作业，这时候就是养成孩子独立自主的最好时候。

第十步：预习明天的课程

预习的一个好处就是，孩子可以对新知识点有个提前的了解，那么在第二天的课上就不会处于一种被动的状态：一直听老师的输出。预习过的孩子可以对老师的课做出反应，做出思考。