我每天都至少能在网上看到一篇类似这样的文章:“成功孩子的父母都会这么教小孩!”或是“如何培养出一个成功的孩子?”
那么到底什么是成功的孩子呢?不同的人会有不同的看法。
互联网上有大量的育儿建议。有些确实很有用,但是,很多文章大费周章地谈论的基本都是关于“培养出成绩优异的、高智商的、有经济头脑的、以及善于交际的孩子”的艺术,而这对于那些不觉得自己育儿非常成功的父母来说,完全是弄巧成拙的。
“成功”这个词的定义是“达成既定的目的或者目标”,它也可以被定义为:“受欢迎的程度或利益的实现”。与成功相关的词汇通常会是繁荣、富裕和财富。
虽然有目标是件好事,且让孩子们最终学会在生活中实现自己目标也确实是一件好事。但我想说,孩子们——尤其是年幼的孩子——真的需要被贴上成功或不成功的标签吗?
有大量的文章都在告诉父母,如何培养成功的孩子。但这对那些彬彬有礼、体贴入微又或是那些贪玩的的孩子会有什么影响呢?在我看来,拥有以上任何一个特征的孩子都已经走上了正确的人生道路。
如果一个孩子只有3岁、4岁、甚至7岁,我们如何定义他们是否成功?在孩子们甚至连生活都不能自理时,我们又该如何调整自己教育他们的方式,才能让他们在生活中取得最终的“成功”?
我最近写了一篇关于“出类拔萃的”孩子们的文章,其中也说到了我们这些家长即使在孩子只有学前班或幼儿园年龄的时候,都过分关心孩子的学习成绩。这样的道理也体现在,我们总是为了教导孩子,立下各种各样奇奇怪怪的规矩。
在我理想的世界里,在每个人都准时到校的日子,老师不会说任何负面情绪的话,也不会发生什么坏事。全家人都喜欢我做的晚餐,这就是我所说的在我们家成功的一天。
也许我生活在一个与大多数人不同的世界里,也许我的“成功”标准遥不可及,但似乎社会对孩子的期望已经从简单的“让孩子保持童真”变成了“孩子需要在成长的路上不断收获成功”。
成功的概念本身很好。它向人讲述了熠熠生辉的建筑物、豪华轿车、荣誉和金钱的故事。但当我在寻找有用的育儿建议时,成功并不是我寻找的那个词。我会寻找健康、自信、坚强、乐于助人、善解人意这些词。
我们父母大多数每天都忙于工作。我们有时甚至累到连睡前故事都读不完,但之后我们又可能会有几天时间全身心地关心自己的孩子。
其实,只要我们正在努力地培养一个善良、健康、懂事的孩子,这就足够了,完全没有必要再承受任何额外的压力。