如何为孩子选择最合适的道路
随着国际化教育的涌现，“国际视野”“复合型人才”“综合能力”等也已成为了常见的关键词。顺应趋势，国内也出现了许多私立国际学校或公立学校开设国际班等；当然，低龄留学也成为了另一个热门现象。当可选的路径变得越来越多，如何去选择却变成了让家长和孩子苦恼不已的问题：
是在国内先读普通高中，国际学校或国际班，再本科留学？
还是直接让孩子出国读高中？
哪一种更适合孩子的成长和发展？
因此，充分了解它们的特点及区别是很重要的前提。
留学现状
留学热
从2000年开始，高中生留学渐成趋势，造成这样现象的主要原因：一是国内高考的选拔标准单一，同等条件的学生在国外可以申请到更好的本科院校和专业，有更多的选择，二是目前国内大学毕业生的就业压力比较大，部分家长希望通过子女在海外的本科教育背景能够实现海外就业。三是在海外完成本科教育后有更多机会进入当地名校硕士课程。
从发达国家和地区的留学历史来看，随着国民经济条件的不断提高和国际化程度的不断加深，留学低龄化是一种必然的阶段。首先，国外大学更注重综合能力的评价，既包括托福、雅思等硬实力，也包括课外活动、社区服务、特长、领导力等软实力，因而给了学生更多的机会进入优秀大学的本科学习。
下面，让我们一起来看看不同种类的高中到底有什么区别。
普通高中
在国内就读高中的中国学生虽然在申请美国大学的过程中挑战很大，但是如果能提前规划、充分准备、合理评估自己的实力、扬长避短，在国际生竞争池中其实比在美国的华裔学生相对要更加容易申请到哈佛、耶鲁等顶级名校。
在国内就读高中的学生申请美国大学时也具备一定的优势，主要体现在以下方面：
1、托福和SAT等标准化考试方面，国内培训班对试题的研究和考试技巧的揣摩可以说到了炉火纯青的地步，相对地学生考试也容易获得远超本人实力的成绩。此外，国内学生备考时间相对充足，有的学校甚至对申请出国留学学生的考勤完全放开，允许学生请假专门在家复习考试。
2、课程内容方面：和普通美国高中生要求相比，国内的课程难度还是要稍高，特别是数学、物理、化学等理科课程难度，更容易得到美国高校的认可，对申请理科也有加分作用。
当然，国内就读高中对申请美国大学也存在一定的劣势，具体表现在：
1、Essay方面，和重视数理化教学不同，美国高中和国内高中的最大区别也许是对人文学科、特别是英语阅读及写作的重视程度有很大差别，中国学生由于平时缺乏足够的练习，加之中介顾问整体水平的限制以及申请模式限制，论文写作质量普遍偏低。而若经过美高阶段的大量阅读和严格训练，留学生的英语写作水平通常比中国本土的学生水平高，加上就读美国高中的学生都是私立高中，顾问(Advisor)通常会给学生的 Essay写作提出建议、帮助把关，甚至不断协助其修改，直到满意为止。
2、校方对学生申请信息的灵活性，处理好了可以作为优势;但大部分情况下反倒会成为劣势，特别是学生就读普通学校，课程设置和美国的教学内容、考核制度均不相同，而且出现明显不一致的信息时，更容易招致美国招生官对真实性的担心。
国际高中
中国逐渐出现了很多国际高中或者普通高中的国际部，比如北京十一中学、大连美国国际学校等，这些学校一般在教学设置和教学模式上模仿美国学校，老师也一般聘请外教用纯英文方式授课，一般学费昂贵，学生需要较高的适应性和抗压能力。 国际高中的所有课程均采用纯英文授课，全面提高了学生的听、说、读、写能力，有利于提高学生的英语水平，让学生更容易适应国外的生活和学习环境。此外，国际高中的课程设置和教学安排完全配合美国大学申请，老师往往会让学生完成一定量的论文、小组任务、调研课题等，这些都可以将学生的写作、团队协作和钻研的能力融入平常的教学内容中。
从事国际高中教学的很多外教可能有些人脉资源，有可能认识美国大学的一些老师或者有可能毕业于你心仪的大学，他们的推荐信就更容易被认可，更有分量。
美国高中
直接出国是绝大多数精英家庭的选择，首先是不差钱，其次是在这个方面有一定的基础，可以保证孩子适应国外的生活。其次是在纯英语环境中，可以迅速提升学生的英语水平，在进入本科就读时，不会因为语言造成困扰。在美国，所有高中都有各种各样的社团活动，少则30、40个多则有150多个，这些课外活动、俱乐部可以让学生去选。体育类的如足球、篮球、游泳、田径，艺术类的陶艺，音乐方面的乐队、乐团等全都是学生可以自由选择的。而且很多学校规定下午3点以后是学生的自由活动时间，学生必须要参加一些活动。在美国读书，学生有非常多自由支配的时间，可以从课外去学习，拓展自己的兴趣爱好。
美国私立高中每个班多则15个人，少则只有4、5个人，因此学生在美高的班级上受关注度很高。甚至连你的成绩倒退，校长都会知道，吃饭的时候都会关心你鼓励你最近要努力一点。
美国高中是为了大学做准备，因此对于学生的升学指导工作做得很充分。美国所有的私立寄宿高中都会为学生配备一名或多名升学顾问，这个升学顾问会从学生进学校第一天开始制定个人档案，每个学期或者从11年级开始会给学生提供对应的一些升学指导，从上什么课、做什么活动再到什么时候开始做申请的工作，升学指导在这期间都会跟学生紧密地配合。
因此学生在美高就读攀升到美国顶级大学的可能性会大一些。
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